入选条件：新入职的校招生

培养目标：通过入职仪式、军训、课堂教学、素质拓展、文艺汇演等丰富的入职培训活动，让新员工更快更好地融入公司，完成从学生到职员的蜕变。

入选条件：新入职的校招生

培养目标：我们在新员工入职一年内实施“三位一体”导师带徒计划，根据新员工所学专业、发展兴趣、职业规划为其配备德才兼备的优秀业务导师、责任导师和成长导师，实施多种形式的工作辅导。

入选条件:具有本科及以上学历且工作满一年的高校毕业生或系统外聘入同等条件的员工。

培养目标：通过在初级管理技能、团队协作、执行力等方面的训练，使员工具备较强的组织、管理和沟通及协调能力，具有扎实的专业知识并能够按照工作程序和规范很好地完成本职工作，取得初级职称或岗位相应的执业资格证书。

入选条件:本科学士学历且具备3年以上工作经验；硕士研究生学历且具备2年以上工作经验；博士研究生学历且具备1年以上工作经验；系统外聘入同等条件的员工。
培养目标：通过在管理技能、团队管理、创新思维等方面的训练，使员工具有较强的组织、管理和沟通能力，具有扎实的专业知识和较为丰富的实践经验，能够独立承担本部门（单位）相关板块工作，取得相关执业资格证书。

入选条件：本科学历且具备5年以上工作经验；硕士研究生学历且具备3年以上工作经验；博士研究生学历且具备2年以上工作经验；系统外聘入同等条件的员工。
培养目标：通过在中高级管理技能、领导力、前瞻力等方面的训练，使员工具有较高的专业理论水平和丰富的实践经验，能够独立负责本部门（单位）相关系统工作，有较强的责任担当能力和责任感。